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管理者成长地图-目标管理与计划落实

关注度:500   编号:248821
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管理者成长地图-目标管理与计划落实
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管理者成长地图-目标管理与计划落实课程,旨在帮助学员了解怎样找出各部门和各岗位的KRA和KPI关键业绩指标,掌握如何设计销售、财务、HR等部门和岗位的绩效奖金,如何将考核结果与公司目标?#22270;?#25928;奖金挂钩,如果员工评分与领?#35745;?#20998;不一致时,怎么办等问题。
目标管理计划落实中层管理管理者

管理者成长地图-目标管理与计划落实课程特色与背景

课程目标:
    1.管理者
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企业融资策略与实务创新  中山 2018/12/11(2天)

企业应该如何根据自身实际情况选择最?#35757;?#34701;资途径一直都是管理者们关心的热点问题。企业融资策略与实务课程通过对融资过程中每个环节的解析、各种主要融资方?#35762;?#24322;的比较、境内外不同资本市场的?#21592;?#20197;及相关实践案例的分析,让学员充分认识?#35762;?#21516;融资途径中存在的差别、障碍、代价与风险,并结合自身实际择优而行。

高管必备教练?#38469;?  ?#26412;?nbsp;2018/12/12(2天)

高管必备教练?#38469;?#35838;程旨在帮助高层管理者建立教练意识,学习教练?#38469;?#30340;理念,方式和工具,从而在实际工作中更好地担任教练的角色,为下属提供更为专业的教练式辅导,消除被教练者的障碍,发掘其潜能,从而使被教练者达成发展目标。

教练型领导  苏州 2018/12/12(2天)

教练型领导课程培训,帮助学员了解作为一名合格的领导者应具备的素质和能力,在心理上,真正实现管理者向领导者的过渡,提升权力之外的个人影响力,激发并带领团队,实现企业目标,提高决策、授权、执行、控制、沟通等管理技能,提升激情、信任、欣赏、共赢等领袖魅力。

培训计划的有效制订  上海 2018/12/13(2天)

培训计划的有效制订课程通过分享培训计划?#30446;?#21457;与管理的成功经验和应用技巧,使培训管理者对企业培训计划的设计、开发与管理的方法有一个完整的认识。

理解使命、远景、战略、目标、计划的辩证关系
    2.管理者掌?#25484;?#19994;目标管理
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现场PDCA目标管理与工作计划执行管理  ?#26412;?nbsp;2018/12/12(2天)

现场PDCA目标管理课程,旨在帮助了解如何建立一个完善的生产绩效管理制度与体系;掌握如何提升生产现场管理水平,提升生产现场员工的执行力;学习设定目标和关键指标及目标实施;了解生产目标是管理的方向,绩效管理是目标实现的保障与督促;掌握绩效评估?#22270;?#25928;管理可以给员工成就感。

敏捷绩效管理之目标驱动  上海 2018/12/13(1天)

身为管理人员,如何将目标管理真正落地,真正掌握提升工作效率,改变员工行为的目标管理方法?敏捷绩效管理之目标驱动课程通过“敏捷目标管理”一?#23454;?#24341;入,从What/Why/How 三点进行分析讲解,是您了解一套目标管理的流程和方法,帮助您梳理目标,从而利用目标管理?#20174;?#25928;驱动自?#26477;?#22242;队工作绩效。

向德鲁克学习-自我管理的五项修炼  ?#26412;?nbsp;2018/12/14(1天)

自我管理的五项修炼课程,旨在帮助了解挖掘高价值工作目标,促进上下一致、协同配合的目标管理体系,实现组织与个人发展的双赢;掌握如何梳理决策流程,掌握决策的关键,建立决策框架,做出有效决策;学习要事第一的四个指路标,确定个人事务的优先次序;了解自己优势的途径,认知自己的做事方?#25509;?#26377;有效学习方法。

MTP中层干部管理技能训练  ?#26412;?nbsp;2018/12/20(2天)

MTP中层干部管理技能训练课程,旨在培养管理人员做计划的能力、目标管理能力、高效会议能力、指导、控制和协调能力,提升自觉改善的动机,带领员工推动各项改善活动,充分调动员工的积极性,增强企业的凝聚力,从而使企业蓬勃向上、充满生机!

规划体系搭建的流程和方法
    3.管理者清晰认知组织的定位和功能
    4.管理者掌握计划、部门计划和个人工作计划制定的步骤和方法;
    5.管理者掌握推动公司、部门、个人工作的计划的方法和教导部属的工具
    6.管理者清晰如何采取PDCA管理循环,评估目标计划实施的效果,达到组织与个人绩效提升。

课程大纲

导论:新时代的管理者的使命和责任
第一讲:有的放矢-目标管理体?#30340;?#28085;
案例导入:
企业之树常青的源泉……使命、核心价值、远景、战略、目标、计划辩证关系
一、什么是目标管理及其特点
1.目标管理的起源;使命、核心价值、远景
2.目标管理的定义和实质;
3.目标管理的五大基本思想;
4.目标管理的实施过程
二、目标管理的重要性
1.有的放矢的重要性!
1)目标要看得见
2)目标要摸得到
3)目标要想得到
2.企业的目标设定?
1)经济利益
2)社会责任
3)员工?#25214;?div class="spctrl">
4)客户利益
5)四维结果的动态平衡理论
第二讲:庖丁解牛—目标分解流程与结构
一、目标管理的流程
1.制定完整的指标体系;
2.组织实施;
3.检验结果;
4.新的循环。
二、目标体系设定分析
1.SWOT分析
2.设定目标方法一?#20309;?#21147;分析形成战略
3.设定目标方法二:标杆管理法确定目标
4.设定目标方法三:?#35789;?#19982;回?#24605;?#26500;模型
5.设定目标方法四:GE矩阵确定目标
三、目标的分解体系结构
1.战略地图分解法
2.平衡积分卡
3.战略kpi目标
4.任务矩阵
5.要素图示法(鱼刺骨法)
6.符合SMART原则
7.目标的七个步骤
8.目标设定是开始不是结束
第三讲:知己知彼—管理者组织认知定位
一、企业战略发展的阶段与管理者的生命线
1.管理着的组织定位
2.企业发展阶段分析
3.承上启下的中坚作用
二、从乘客到司机转变——需要做好的七个转变
1.在工作内容上,从做业务到做管理
2.在实现方式上,从野牛型到野雁型
3.在工作方式上,从个性化到组织化
4.在人际关系上,从感情关系到事业关系
5.在目标上,从个人目标到团队目标
6.在工作力度上,从守城?#22870;?#38761;
7.在管理方式上,从指挥到授权
案例游戏:领?#21152;?#26041;
三、性格决定命运,文化决定方向
企业文化致胜之道,优秀DNA传递,管理者文化传递的?#30830;?
四、管理者的核心品质------责任与使命
烦恼=责任/能力
目标与计划推进的桥梁与纽带
第四讲:循序渐进—由目标到计划的分解
一、目标与计划的关系
1.推行计划之前的思考
2.目标执行注意事项
天时、地利、人和
3.计划推进的分工原则
二、结合目标制定相应工作计划
1.计划工作的意义
2.计划的层次体系
3.制定工作计划的6个问题(计划制定关键要素)
4.制定计划的程序
5.行之有效的计划特征
6.目标展开的七个步骤
案例:华为员工工作绩效计划的制定与管理
第五讲:运筹帷幄—管理者推动计划的技能塑造
一、?#37117;?#21331;识的解码力塑造
1.目标管理;造神理论
2.职业生涯管理。
3.如何选择有解码能力的人?
发现问题-思考问题-解决问题
二、令行禁止的监督力塑造
1.时间管理
--ABC原则
--二八原则
--?#21335;?#38480;原则
2.标杆管理
3.过程管理
谁是总指挥-是否监督过程-是否检讨结果
4.如何检查下属执行力
现场模拟游戏?#28009;?#20811;接龙
1)绩效是检验推行效果的根本标准;
2)动态式计划,确保达成目标;
3)复盘式总结,推动?#20013;?#25913;善;
4)?#20449;?#21040;位,执行变成自?#26657;?div class="spctrl">
5)竞赛管理,让团队进入“巅峰状态?#20445;?div class="spctrl">
三、优化资源的组织力塑造
1.组织的三个发力点
2.营造环境,优化组织性能
3.善用流程,规范组织运行
4.正?#29992;?#30462;,解决组织冲突
5.解决冲突的六项策略
6.情感融通,融洽人际关系
四、带队育人的教导力塑造
案例分享:?#21069;?#20811;培训的目标
1.利益共同体
2.事业共同体
3.感情共同体
4.教导力
传播:信仰、品格、能力、知识
5.产品出自人品
1)全过程:甄选、培育、使用
2)全员:高层、中层、基层
3)全方位:明道、通法、精术
6.训练有素,专业成就卓越
1)教练:知行合一,因材施教,
2)选择:选对人才
3)激活:提升意愿
4)传授:形成习惯
5)?#40644;疲?#21019;新业绩
7.标杆引领,团队知行合一标杆管理法的四?#35762;?#20316;法:
需找标本----设计标高----学习标兵----普及标准
五、先时而变的学习力塑造
1.系统的知识才是资本,资本才能增值
2.整合式学习:优化知识结构
3.赶超式学习:轻取竞争优势
4.?#27492;际?#23398;习,实现自?#39029;?#36234;
5.研制式学习,运用管理工具
六、鼎?#30690;?#26032;的创新力塑造
1.创新vs创造
2.创新思维与众不同
3.创新的方法
1)和田十二法
实操法?#21512;取?#33258;由组合?#20445;?#20877;“?#23454;?#35843;整?#20445;?#21518;“?#20013;?#30417;督”
2)头脑方风暴法
游戏:千斤顶
七、不令而行的激励力塑造
1.薪酬功能的认知
1)工资解析-保障吃得饱
2)奖金解析-保障干得好
3)?#21892;?#20998;红-保障干的久
4)福利解析-保障干的稳
2.激励原则
1)物质和精神激励
2)及时性原则
3)同一性原则
4)预告性原则
5)开发性原则
3.吸引力法则
1)动之以情
2)晓之以理
3)激之以义
4)诱之以利
4.影响力塑造
1)耳濡目染
2)心领神会
3)身体力行
4)?#28304;?#36523;教
5.“四心”激励模型
1)崇敬之心
2)感动之心
3)积极之心
4)升华之心
第六讲:凤?#22235;?#27075;—结果的评价与改进
一、管理控制过程和反馈控制
二、计划实施成果?#35745;?div class="spctrl">
1.成果?#35745;?#21407;则
2.考核角色
3.?#35745;?#30340;主要内容
1)计划的功能评价
2)计划的结构评价
3)计划的方法评价
4)计划的信息评价
5)计划的结果评价
三、案例:如何找出目标实施中的问题
解决目标计划实施中的问题的6个要素(工具?#28009;?#19994;计划评估表)
案例:绩效改进计划和行动方案
备注:本课程课纲可根据企业实?#24066;?#27714;进行修订。

课程主讲

人力资源管理的人力资源管理
资历背景
? 清华大学工商管理硕士
? 国家高级公关师
? 国家高级心理咨询师
? 国家高级人力资源管理师
? 国家人力资源管理师一级考证讲师
? ?#21069;?#20811;中国青年领导力培养项目辅导导师
? 云南农业大学?#21069;?#20811;中国青年领导力项目特聘导师
? 《4D领导力》、?#26412;?#22823;学汇丰商学院领导力中心?#35835;?#32500;领导力》认证讲师
授课风格
   杨文浩老师性格开?#30465;?#24189;默,亲和力强,其坚?#36136;?#20154;以鱼不如授人以渔,倡?#38469;?#20154;以欲。注重培训课程中的让学员做主角,情景式教学。结合自身实践经验,课程风格幽默风趣、寓教于乐,寓理于例,深受广大学员?#38431;?nbsp;
授课经验
   中国移动深圳、广州、?#26412;?#20998;公司、中移动?#39318;我?#21160;分公司、中国广东通讯服务公司、中国电信龙岗分公司、中国电信锦州市分公司、电信工程、中通通讯、中通通讯呼叫中心、三星电子沈阳分公司、共进电子、美固电子、巴?#32771;?#22242;、中国建设银行吉林?#20013;小?#20013;国农业银行长春?#20013;?返2期)、钰诚集团(e租宝)、阳光保险、中信银行、太平洋保险、中国?#25910;?#20648;蓄东莞银行、方圆认证集团、甘肃文县农信合、辽宁省农信合联社、辽宁省凤城农商行、哈尔滨明水县农信合、衢州农信合、甘肃省武山县农信联社、南通市农商行、中国银行无锡?#20013;小?#29976;肃省联社、?#25910;?#20648;蓄银行海南省?#20013;小?#38215;江扬中农信社、深圳妈湾电力有限公司、阳江农行、广东农信联社、美的集团、联想集团广州分公司、中国重汽集团......
备  注

课程费用:3800元/人

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课程主题:
管理者成长地图-目标管理与计划落实
课程编号:248821 
*开课计划:
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*电?#22467;?/td>
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(如多人报名、需代订酒店等?#38057;?#20449;息请填写?#22870;?#27880;?#31119;?/td>
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